为扎实推进2026年度国家自然科学基金项目申报工作，强化有组织科研效能，推动“0 到 1”和“1 到 0”双向发力，11月17日上午，直播平台 召开了2025年度国家自然科学基金总结及2026年度工作部署交流会。学院党委书记孙华强、院长李伟林、副院长王小旭、2026年国家自然科学基金各类项目申报教师代表30余人参会。会议由李伟林主持。

孙华强就申报策略及学院支持举措作动员讲话。指出国家自然科学基金是青年教师晋升、学术影响力提升的关键路径，他提出三点要求：一是面对科研院所竞争，以前沿基础研究形成个人学术特色，深化创新意识。二是近年来，学院在人才项目申报中成果显著（占历史总量半数以上），未来将持续优化资源支持，助力教师成长。青年教师要善用学院平台，抢抓发展机遇。三是鼓励青年教师主动向资深教师请教，将申报过程转化为学术能力提升契机，传承学术经验，夯实科研根基。

王小旭总结了学院2025年国家自然科学基金工作成果。在2025年度申报中，学院实现历史性突破，截止目前，获批项目26项（含重点类项目3项、优青1项），立项数创近五年新高。这一成绩得益于学院实施的“3+3”培育机制，通过三轮专题培训与三轮个性化辅导的有机结合，构建起“专家-教师”深度互动的全链条申报服务体系，显著提升了申报材料质量。王小旭还解读了基金委最新政策动向，并对2026年度申报工作作出具体安排。

在经验交流环节，2025年获批项目教师代表李天成、焦宁飞、冯斌和高学浩结合自身经验，围绕申报书撰写技巧与项目申报经验展开分享。李天成依托其主持青B项目、面上项目及叶企孙联合基金重点项目的复合经验，系统分析了多类型项目申报书的结构性差异与共性规范，重点阐释了从选题创新性到技术路线的逻辑闭环构建策略。焦宁飞结合个人两次获批面上项目经验，通过申报者与评审专家的双重视角对比，提炼出申报书撰写避坑指南。冯斌深度复盘其面上项目多次申报历程，以个人申报书各模块的实证，展示如何运用多轮同行评议提升申报书质量，特别分享了通过广泛听取各类同行修改建议，多次打磨申报书获取的宝贵经验。高学浩特别致谢学院的全周期培育管理机制，通过解剖优秀申报书案例库，构建“问题凝练-方法创新-基础验证”的写作框架，并分享其在2025年度青C申报中参与学院精细辅导实现申报书质量跃升的典型经验。

会议最后，李伟林充分肯定学院基金工作取得的突破性进展，并从四个维度部署2026年度重点工作：一是借鉴优秀案例，新入职青年教师、博士后会后领取学院征集的《直播平台 国家自然基金优秀案例库》，要求深入研究撰写思路与逻辑框架。二是严格把控节奏，科研办公室将统筹多轮专家辅导会，组织申报教师按节点完成材料并参与打磨，确保申报进度与质量。三是优化选题策略，建议教师避免研究方向过度集中，注重关键词筛选，同时加强高水平交流，扩大学术朋友圈。四是聚焦基础研究，发挥高校优势，统筹个人学术规划，力争在2026年度申报中再创佳绩。

此次会议的召开正式拉开了学院国家自然科学基金申报工作的序幕，学院将于近期发布详细辅导安排，为教师提供全程支持，助力青年教师科研能力提升。

图文：董利英

审核：王小旭